sexta-feira, 4 de setembro de 2009

Tudo o que serve para os cegos, serve também para os videntes.

A Escrita Musical Lissoni surgiu em 1.974, em São Paulo, a partir de uma dificuldade inicial do autor em escrever partituras. Durante as aulas de solfejo, Sidney Lissoni fazia uma seqüência de semicírculos na horizontal que serviam de tempos, onde marcava o início das notas.
Após concluir o curso de Educação Artística – Música, passou a ministrar aulas de Música para crianças cegas numa escola particular. Utilizando a técnica de relevo, colocou à prova a nova maneira aperfeiçoando-a para deficientes visuais, e em negrito para videntes, desenvolvendo também o Método de Musicalização Lissoni.
Em 1.998, a escrita e o método foram inseridos no Programa de Alfabetização Solidária junto à Faculdade de Comunicação Social de São Paulo, onde lecionava e regia o coral.
Hoje a Escrita Musical Lissoni e o Método Lissoni de Musicalização são adotados por escolas de Educação Infantil, de Ensino Fundamental e Médio, e como não poderia deixar de ser em corais e escolas de música. Foram realizados workshops e capacitações nos seguintes locais: Memorial da América Latina (Secretaria Estadual de Cultura – grupo de maestros da grande São Paulo), Itapecerica da Serra, Mairiporã, Embu-Guaçu – SP, Ielmo Marinho e Brejinho – RN, Paulista, Riacho dos Cavalos, Catolé do Rocha – PB, SIEEESP – Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo, e também apresentada para as entidades Dorina Nowell, Lara Mara e ABC Fernanda Bianchini onde aplica o método e a escrita.
Escrevendo “o que se ouve” assimila-se muito mais rápido e a memorização é feita pelo entendimento do registro escrito.